4月21日，教务处高志华老师对全体辅导员进行了教学工作的培训，对我校的教学流程、课程安排、考风考纪等进行了讲解。教学流程上，我院分三步进行。第一步，学前教育，主要包括军训和各项规章制度学习；第二步，理论知识的学习，包括基础课程知识和专业理论知识。第三步，实习实训，也就是进入基地，把理论与实践相结合，强化理论知识，提高实际技能。教学安排上，特别强调，学生的成绩由两个成绩组成，分别是平时成绩和考试卷面成绩。其中平时成绩占到总成绩的30%。平时成绩主要从学生的上课出勤率，请假率，作业完成率等方面提取。考风考纪上，学院的一贯要求是“严肃考风考纪”，对于监考要严明，对于学生要公平，为学生创建良好的学风奠定扎实的基础。
高老师在培训的最后阶段向辅导员提出了一个问题：辅导员在学习中的引导对学生有什么影响？也对辅导员提出了要求：第一，要有团队意识。辅导员是一个班级，一个团队的领导者。团队意识的缺乏导致整个集体的溃散。第二，学会管理，学会评比。有评比才有竞争，有竞争才有动力，有动力才能更好的管理。第三，提高服务意识。不论是管理还是教学，都是学生工作，都要有服务意识，只有这样才能真心为学生服务，真正做好学生工作。
此次培训使辅导员对学院的教学工作有了进一步了解，也提升了思想高度，朝着学生思想教育的“指挥员”、校园生活的“管理员”、健康成长的 “引路人”努力。
