山西老区职业技术学院辅导员工作制度

发布时间:2015-03-10 09:26   作者:   来源:  点击次数:1653

山西老区职业技术学院辅导员工作制度

 

为使辅导员更好地履行工作职责,结合学校实际,特制定学生辅导员工作制度如下:

1.主题班会制

重点围绕学风建设、学生全面成长成才,每月至少组织召开一次学生大会,每周至少召开一次学生骨干会,在此基础上可结合所在学院、系部、班级具体情况创造性地开展工作。

2.交流谈心制

每学期至少与每位学生谈心一次,每月至少要与重点关注的学生(如:学习困难、经济困难、少数民族、心理问题、身患疾病等学生)谈心一次,并做好相关记录及信息反馈。

3.定期听课制

深入学生课堂听课(每周不少于三次),重点关注学生学习纪律,听取任课教师意见,及时发现学生学习中存在的各种问题;每月对听课情况进行总结,每月底将听课情况反馈给任课教师,并将总结报学生处。

4.深入宿舍制

要经常深入学生宿舍(每周不少于两次),了解学生学习生活状况,与学生交心谈心,解决学生的实际困难;指导督促学生围绕浓郁的学习风气、和谐的人际关系、优美的生活环境的形成搞好宿舍建设,努力创造良好的学习生活环境。

5.学业分析制

每学期开学前要对所带学生分系、专业、班级、寝室及重点关注学生上学期的学习成绩进行全面的统计与分析,形成书面报告交学生处,对学习成绩明显下降、考试挂科的同学,要及时与其谈话。

6.工作例会制

积极参加院、系召开的工作会、研讨会、培训会,汇报工作、交流经验、研究和解决存在的问题。

7.工作责任制

全面负责所带学生的教育管理,年初与学院签订《辅导员工作目标任务书》,落实完成学生工作目标责任制所规定的任务和目标;遇到重大问题和突发事件时,应按照相关工作处理预案及程序,及时汇报和处理。

8.信息档案制

建立并不断完善所带学生的基本情况档案,包括学习成绩、家庭情况、困难情况、心理变化、学籍变动、奖惩情况、住宿情况等;建立与学生交流的信息平台和沟通的渠道;完成学校学生管理信息系统所要求的各项工作。

9.工作记录制

每周对开展的工作进行记录;每学期应针对学生实际,制定工作计划,明确工作重点、工作目标;期末年底对工作进行书面总结。

10.年终述职制

年底对年度工作进行公开述职。

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